Estudios y publicaciones
«El rol de la masculinidad patriarcal. Cuando menos es más»
Esta breve guía busca introducir la reflexión de lo que supone e implica para los hombres vivir bajo los parámetros del modelo de masculinidad patriarcal.
«Diversidad en igualdad». Una guía familiar sobre diversidad afectivo-sexual
Se trata de una sencilla guía dirigida a madres y padres que pretende acercar la diversidad afectivo-sexual a los hogares.
«La diversidad se vive en igualdad», guía sobre la diversidad sexual.
«La diversidad se vive en igualdad», es una guía educativa diseñada para trabajar y buscar la reflexión de los/as adolescentes sobre temas relacionados con la diversidad afectivo-sexual.
MANUAL de competencias interculturales aplicadas al desarrollo de proyectos en la administración pública
Publicación elaborada por la asociación MATIZ por iniciativa del Ayuntamiento de Bilbao, con el fin de ofrecer a las y los profesionales de la administración un acercamiento al enfoque intercultural aplicado a la gestión pública y a la gobernanza local. Este material,
TIKIS MIKIS: Guía Familiar para construir sociedades igualitarias
“TIKIS MIKIS” es una guía sencilla y de ágil lectura que persigue acercar la coeducación al ámbito doméstico.
Equality: Guía para impulsar la igualdad de sexos y prevenir la violencia de género con población adolescente y joven.
Equality es una guía elaborada por el equipo de Matiz con el apoyo de la Diputación Foral de Bizkaia.
Cómic: Cuestión de principios
«Cuestión de principios», es un material educativo en formato cómic diseñado para trabajar y buscar la reflexión de los/as adolescentes sobre temas relacionados con la igualdad de sexos.
duIN! Resolución pacífica de conflictos. Guía de recursos y experiencias prácticas para educadores/as
La Asociación Matiz en colaboración con el Servicio de Juventud del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz presenta la Guía duIN!
La participación de las familias inmigrantes en la escuela pública vasca: reto y oportunidad
Este estudio realiza un análisis en profundidad sobre el nivel de participación de las familias de distintas procedencias geográficas en los centros educativos públicos de Bilbao.