NI HEROES NI PRINCESAS - EZ HEROIRIK EZ PRINTZESARIK

Postal CastellanoPROGRAMA EDUCATIVO PARA TRABAJAR LAS  RELACIONES IGUALITARIAS CON ADOLESCENTES Y JÓVENES

 

Ni héroes ni princesas es un programa educativo que cuestiona y ayuda a reflexionar sobre los estereotipos, tópicos y prejuicios relacionados con el género y el amor romántico, y analiza sus implicaciones en la justificación de la violencia machista.

Un programa dirigido a población joven y adolescente que se desarrolla en tres sesiones de dos horas aproximadas de duración, para abordar:

          1ª Los roles y estereotipos de género: se identifican los prejuicios, tópicos y estereotipos de género, se analizan las fuentes desde las que se asumen estos estereotipos (socialización de género) y las repercusiones que tienen en los comportamientos que se asumen como
propiamente de mujeres y de hombres (los micromachismos).

           2ª Los mitos del amor romántico: se analizan cuáles son estos mitos del amor romántico, dónde aparecen reflejados (canciones, películas, series televisivas...) y cómo influyen los estereotipos y roles de género en la construcción de relaciones idealizadas que responden a modelos tradicionales, heteronormativos y patriarcales.

          3ª La violencia machista: se identifican algunas de las actitudes de abuso y control que más se reproducen en las parejas adolescentes, para que los/as jóvenes sepan diferenciar entre relaciones sanas e insanas de pareja.

Todas las sesiones presentan una metodología de carácter dinámico y participativo en la cual se fomenta la reflexión por parte de los/as participantes para que sean ellos/as mismas/os los que vayan generando sus propias conclusiones. La alternancia de contenido teórico y dinámicas prácticas de carácter lúdico facilitan la comprensión y el aprendizaje de los y las menores.

El uso de ejemplos y herramientas pedagógicas que forman parte de su realidad e intereses y que a menudo pueden encontrarse en las redes sociales, en la televisión, en el cine o en la publicidad, así como de materiales didácticos novedosos diseñados a tal fin (uso de cómic, NN.TT. de la información, etc.), servirán para cuestionar contenidos clave tales como el amor de película, la imagen cosificada de la mujer y el comportamiento violento del hombre, entre otros.

El programa formativo se realiza en euskera y/o castellano, pudiendo también desarrollarse en formato bilingüe. Asimismo, siempre y cuando la disponibilidad del equipo formador de Matiz lo permite, se procura contar con dos personas facilitadoras, una de cada sexo, para mostrar un modelo igualitario en el ámbito del trabajo por la igualdad real entre mujeres y hombres.

 

Postal Euskera

 

Ez heroirik ez printzesarik hezkuntza-programak amodio erromantikoarekin eta generoarekin zerikusia duten estereotipoak, aurreiritziak eta topikoak zalantzan jartzen ditu eta hauei buruzko gogoeta egiten laguntzen du, baita indarkeria matxistaren justifikazioan duten ondorioak aztertu ere.

Programa hau gazteei eta nerabeei zuzenduta dago eta gutxi gorabehera bi orduko hiru saioetan antolatzen da honako hau aztertzeko:

          1. Genero estereotipo eta rolak: genero estereotipoak, aurreiritziak eta topikoak identifikatuko dira eta estereotipo hauen iturriak (genero sozializazioa) eta emakumezkoek eta gizonezkoek berezko bezala onartzen duten jarrerengan duten ondorioak (mikromatxismoak) aztertuko dira.

          2. Amodio erromantikoaren mitoak: amodio erromantikoaren mitoak zein diren, non islatzen diren (abestiak, filmak, telesailak…) eta eredu patriarkal, tradizional eta heteronormatiboen ondorio diren idealizatutako harremanen eraketan genero estereotipoek eta genero rolek duten eragina aztertuko dira.

          3. Indarkeria matxista: bikote nerabeetan gehien ematen diren kontrol eta abusu jarrera batzuk identifikatuko dira, gazteek bikote-harreman osasuntsu eta kaltegarrien artean bereizten jakin dezaten.

Saio guztiek metodologia dinamiko eta partehartzaileak dituzte, non partehartzaileen hausnarketa sustatzen den berauek sor dezaten bere ondorioak. Eduki teoriko eta dinamika praktiko-ludikoen arteko txandaketak adingabekoen ulermena eta ikasketa errazten du.

Bere errealitatearen eta interesen parte diren eta maiz sare sozialetan, zineman, telebistan dota publizitatean agertzen diren adibideek eta tresna pedagogikoek eta horretarako diseinatu diren material didaktiko berriek (komikiak, teknologia berriak, informazioaren teknologia, etab) funtsezko edukiei buruz hausnartzen lagunduko diete, hala nola, filmetako amodioa, emakumezkoa gauza bihurtzen duen irudia eta gizonezkoen jarrera bortitza.  

Heziketa-programa euskaraz edota gazteleraz izango da, baita elebidun formatuan ere. Halaber, beti ere Matiz elkartearen heziketa-taldeak ahal duenean, bi bideratzaile egongo dira, bana sexu bakoitzeko, lan-arloan emakumezko eta gizonezkoen arteko benetako berdintasunaren aldeko berdintasunezko eredu bat erakustearren.